In uno dei precedenti post sull’uso del web 2.0 nella didattica, avevo parlato dei Tag. Adesso riprendo brevemente l’argomento per completarlo con un’altra attività che è possibile fare sempre utilizzando i tag. In pratica in una pagina del quaderno si può realizzare una Nuvola di parole che emergono dalla lezione e che valgano per tutto l’anno scolastico. Mi spiego meglio. Alla fine di ogni lezione l’insegnante chiede agli alunni quali sono state le parole più importanti e significative dell’argomento trattato. Le parole vengono poi scritte in questa pagina con colori e dimensioni diverse a seconda della rilevanza che hanno avuto nella discussione. Al massimo dovrebbero essere non più di 2 o 3 per lezione. E avendo noi mediamente una trentina di lezioni dovrebbero esserci alla fine dell’anno le 90-100 parole più utilizzate che possono servire anche come ripasso finale. Semplice e secondo me efficace, io lo sto già sperimentando con successo.
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[…] come usare i tag a scuola ne ho parlato in questo post un po’ di tempo fa. Adesso vorrei raccontarvi come questa attività sta andando avanti e come […]
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