Realizzare un “Webinario 2.0” in classe, con i dati Unicef

In molti si chiederanno che cos’è un “Webinario”? Il webinario è un seminario legato alla multimedialità e alla interattività utilizzando dunque gli strumenti della rete. Il “Webinario 2.0” è un passo avanti perchè utilizza si la rete, ma in modo particolare quelle applicazioni messe a disposizione dal web 2.0. Insegnare usando il webinario 2.0 penso che potrebbe essere per i nostri ascoltatori e alunni di tutte le età una esperienza molto significativa. Come realizzare un webinario 2.0 con i dati Unicef sulla situazione dell’infanzia nel mondo? In pochi e spero semplici passi.

1) Ho già parlato in altri post delle funzioni offerte da Mindomo per la creazione di mind map interattive e completamente navigabili. Un primo passo è dunque la realizzazione e poi la visualizzazione di una mappa concettuale con Mindomo, nel caso specifico sull’argomento della povertà nel mondo e in particolare della situazione dei bambini a 360°. Nella mappa dovranno essere presenti link ai siti che trattano l’argomento da tutti i punti di vista e a mappe geografiche che illustrino la situazione. Si potrebbero usare ad esempio le mappe beta di gapminder che hanno la caratteristica di essere animate e modificabili a seconda delle proprie esigenze (sempre però a partire dai dati in loro possesso)
2) Per chi volesse creare delle vere e proprie visualizzazioni di dati statistici la prima cosa da fare è scaricare il Rapporto Unicef 2007. Fra le altre cose i file .pdf dell’Unicef sono completamente selezionabili e quindi i dati possono essere velocemente copiati e incollati in excel oppure inseriti in piattaforme di visualizzazione dati come Many Eyes, che costituisce forse uno dei migliori strumenti di visualizzazione interattiva dei dati anche su mappe geografiche. Le mappe create dovranno essere proiettate in classe per arricchire la spiegazione con elementi visuali. Qui sotto ne potete vedere una realizzata con alcuni dei dati presi dal Rapporto Unicef:


3) Nel caso di alunni della scuola secondaria una buona proposta di lavoro potrebbe essere quella di lavorare sui dati statistici del rapporto, che sono molti, per creare ulteriori visualizzazioni o grafici in excel o sempre in Many Eyes. Per i bambini della scuola primaria o della secondaria di 1° grado, si possono selezionare solo alcuni dati più significativi e realizzare dei grafici colorati come quello che riporto qui sotto. Per chi non ha familiarità con excel consiglio delle applicazioni online tipo questa, creata apposta per i bambini e che permette di salvare il grafico creato sottoforma di immagine.

grafico.png

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Pages 2.0 – La British Library Online

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La British Library ha messo a disposizione dei navigatori di internet, alcuni dei suoi più preziosi manoscritti, tra i quali anche dei testi sacri delle diverse religioni. Dal Sutra del Diamante alla Bibbia di Gutenberg. La lista completa si trova qui.

La cosa interessante è che alcuni di questi preziosi manoscritti si possono sfogliare con una applicazione chiamata Pages 2.0 (Turning the Pages) che in pratica permette una visione in 3D dei sacri testi e la possibilità appunto di girare le pagine proprio come se fossimo davanti al manoscritto.

Con una speciale apparecchiatura la British Library ha infatti scansionato ogni singola pagina dei diversi manoscritti, come si può vedere nel filmato qui sotto. Purtroppo non tutti i manoscritti sono disponibili in versione Pages 2.0, quelli disponibili li trovate qui. Per gli altri ci dobbiamo accontentare di alcune immagini scaricabili a questo indirizzo.

La British Library ha digitalizzato anche il blocco notes di Leonardo Da Vinci e proprio a proposito di Leonardo vorrei segnalarvi che tra pochi giorni aprirà al grande pubblico della rete la Biblioteca Leonardiana di Vinci, custode di oltre 6000 tra disegni e manoscritti.

Con una colossale opera di catalogazione e digitalizzazione su eLeo sarà non solo possibile “vedere” i documenti ma anche “leggerli” nella traduzione posta a fianco. E’ stato creato anche un apposito motore di ricerca per trovare le parole all’interno dei tanti manoscritti e la funzione “rifletti” e “ruota” permetterà di leggere la scrittura inversa di Leonardo e di visualizzare le sue creazioni anche sui fogli a rovescio.

Fonti: La Repubblica

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Un software per “esplorare” la Bibbia

bibleexplorer.png Si chiama Bible Explorer e si presenta come un navigatore all’interno del panorama “Bibbia”. E’ gratuito almeno nella versione base, e si possono scaricare degli add-on alcuni dei quali completamente gratuiti: versioni della bibbia in altre lingue, mappe, libri di teologia ecc… La schermata del programma si presenta con una serie di altre piccole finestre all’interno delle quali si aprono i diversi contenuti: ricorrenze, traduzioni, dizionario ecc.. Il programma, si legge, dovrebbe essere di facile utilizzo anche per i ragazzi, anche se su questo nutro qualche dubbio. Putroppo il programma è solo in inglese e solo per pc.
Per scaricarlo usate questo link

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C’era una volta la Torre di Babele

polyglot.png Se dobbiamo spiegare ai nostri alunni l’episodio della Torre di Babele e la conseguente dispersione delle lingue, possiamo anche citare un nuovo programma Polyglot 3000 che, al contrario di quanto successe a Babele, è capace di leggere e interpretare più di 400 alfabeti e lingue diverse. C’è da credere che tra qualche anno sarà possibile parlare e capire ogni tipo di lingua sia scritta che parlata. Qui il link per scaricare direttamente il programma e un altro per visualizzare la lista degli idiomi riconosciuti (432 ad oggi).

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A proposito di GodTube

godtube.png In questi giorni si fa un gran parlare di GodTube la piattaforma di videosharing simil YouTube. La notizia è rimbalzata più volte nella blogosfera. Personalmente ne sono venuto a conoscenza tramite Spritual Seeds di Don Moreno e navigando in rete ho trovato molti altri articoli sull’argomento.

Premetto che sono piuttosto diffidente verso tutti i fondamentalismi, di qualsiasi matrice siano, se di questo si trattasse. Ma GodTube apparentemente sembra soltanto un aggregatore di video specifici sull’argomento “Religione”. Ho provato però a fare qualche ricerca ma i video mi sono sembrati pochi e ristretti prevalentemente al cristianesimo.

Se provate infatti a inserire induismo, buddhismo, buddha la ricerca non darà alcun risultato nè con parole in lingua italiana nè in lingua inglese. Ma d’altra parte la croce nella prima pagina è abbastanza emblematica (e anche scontata). Nei termini d’uso del servizio, GodTube dichiara di non fare un controllo preventivo sui materiali pubblicati che potrebbero anche non essere conformi alle opinioni o alla politica di GodTube stesso e questo a loro favore. Una cosa positiva è che i video si possono importare anche con VodPod in modo da inserirli in un proprio canale video personalizzato. Ne ho aggiunti due anche al mio.

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Una Mind Map per comprendere le religioni

In questi giorni ho spiegato ai miei alunni che in tutte le religioni, ci sono alcuni aspetti comuni: ad esempio un fondatore, un libro sacro, un luogo di preghiera e così via. Ne è venuta fuori alla lavagna una mappa concettuale con tutti collegamenti tra i vari aspetti che caratterizzano una religione, che ho subito digitalizzato grazie all’applicazione Mindomo con la quale avevo creato altre mappe, una su Gesù e una relativa alla Religione 2.0. La riporto qui sotto. Cliccando sull’immagine apparirà la mappa a pieno schermo, consiglio però la visita a quella interattiva dove sono presenti anche delle note.

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