Volevo darvi alcune indicazioni per il prossimo rientro a scuola e in modo particolare vorrei segnalarvi due attività che potrebbero servirvi a fare la conoscenza dei nuovi arrivati, in modo meno tradizionale del solito, il classico test, e con l’utilizzo delle nuove tecnologie. Una prima idea che vi propongo è quella di fare una intervista […]
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Fra noia e competenze digitali
“Se la noia fosse un fossile la scuola sarebbe un museo”, con queste parole uno studente italiano descrive la sua giornata a scuola. La noia, è facile intuirlo, nasce da una scollatura piuttosto drammatica, nel vissuto quotidiano dei nostri giovani, e cioè tra il loro stare a scuola e il resto della loro giornata. A […]
Guida alla scelta di un lettore multimediale per la didattica
Recentemente un collega mi ha chiesto quale modello di iPod era meglio comprare per mostrare a scuola film, immagini e presentazioni, senza doversi portare in classe computer, dvd ecc… In questo post vorrei dunque darvi alcune indicazioni che possono esservi utili nella scelta dello strumento più adatto alle vostre esigenze. Nell’elenco che segue troverete pregi […]
Le 130 applicazioni per una “Religione 2.0” di scena all’IRCamp
Oggi comincia l’IRCamp, il primo Barcamp per insegnanti di religione. Nella mia presentazione iniziale oltre a parlare dell’irc al tempo del web 2.0, mostrerò anche queste 130 applicazioni che a mio avviso sono importanti per lavorare in classe con questi nuovi strumenti. Sono il frutto di due anni di lavoro, ricerca, sperimentazione. Spero che possano […]